FERNÁNDEZ CARBALLO-CALERO, M. V. La introducción de multimedia en el aula: un estudio de investigación sobre las actitudes del profesorado de EFL. Babel – AFIAL : Aspectos de Filoloxía Inglesa e Alemá, [S. l.], n. 9, p. 119–136, 2019. Disponível em: https://revistas.uvigo.es/index.php/AFIAL/article/view/149. Acesso em: 11 may. 2025.