Fernández Carballo-Calero, M. V. (2019) «La introducción de multimedia en el aula: un estudio de investigación sobre las actitudes del profesorado de EFL»., Babel – AFIAL : Aspectos de Filoloxía Inglesa e Alemá, (9), pp. 119–136. Disponible en: https://revistas.uvigo.es/index.php/AFIAL/article/view/149 (Accedido: 10mayo2025).