CARRASCO PENA, Pedro. Integración competencial en la enseñanza de la asignatura “Teoría del Buque y Construcción Naval”: un modelo transversal basado en inteligencia artificial y análisis de datos. International Multidisciplinary Journal CREA, [S. l.], n. 5, 2025. DOI: 10.35869/6285. Disponível em: https://revistas.uvigo.es/index.php/ijmc/article/view/6285. Acesso em: 8 ene. 2026.