Abordando la brecha de género en los estudios de ingeniería

Autoras/es

  • Teresa Rivas Universidade de Vigo
  • María Asunción Longo Universidade de Vigo
  • Elena Alonso Universidade de Vigo
  • María Araújo Universidade de Vigo
  • Iria Vázquez Universidade de Vigo
  • Ángeles Saavedra Universidade de Vigo
  • Soledad Torres Universidade de Vigo
  • Santiago Pozo Universidade de Vigo

DOI:

https://doi.org/10.35869/god.v1i.5062

Palabras clave:

Género, Ingeniería, Inserción laboral

Resumo

En este trabajo se ha realizado un análisis con perspectiva de género sobre el recorrido académico y laboral dentro del ámbito de la ingeniería, tomando como referencia los estudios de ingeniería realizados en el área geográfica de Pontevedra en el período de 1967 a 2018. En primer lugar, se ha evaluado el rendimiento académico en los estudios universitarios, para posteriormente analizar el desarrollo profesional de las personas egresadas de las titulaciones consideradas, diseñándose una encuesta específica para recoger la información sobre la situación laboral. Se concluye que las mujeres tienen un buen rendimiento académico en los estudios de ingeniería, ligeramente superior al de los hombres. En cuanto a la situación laboral se han identificado algunas dificultades específicas a las que se enfrentan las mujeres en su carrera laboral como ingenieras.

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Publicada

2023-12-13

Número

Sección

ARTIGOS DE INVESTIGACIÓN