ARCHETYPAL ELEMENTS OF DISNEY FAIRY TALES: ENCHANTED (2007) AND DISENCHANTED (2022)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.35869/ailij.v0i23.5975

Keywords:

Disney, Fairy Tale, Archetype, Revision, Archetypes

Abstract

In its animated film adaptations, Disney standarises various archetypal elements inherited from fairy tales, which recur throughout the company’s filmography. This article analyses two Disney liveaction films, Enchanted (2007) and Disenchanted (2022), aiming to evidence how these archetypes
appear in both productions. These cases are of particular interest because both narratives take place in a contemporary setting, in which anachronistic elements of fairy tales are included. Thus, we aim to determine whether these are indeed references to elements of the literary fairy tale or common tropes of the Disney fairy tale, thus justifying the existence of a narrative model. Ultimately, we argue that these intertextual references to Disney’s classics function more as a revision of the studio’s history than as a tribute to literary fairy tales.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aguado Peláez, D. y Martínez García, P. (2015). Se ha vuelto Disney feminista. Un nuevo modelo de princesas empoderadas. Área Abierta 15 (2), 49-61. http://dx.doi.org/10.5209/rev_ARAB.2015.v15.n2.46544m

Albero Poveda, J. (2004). Los personajes en el cuento popular. Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil 2, 7-20. https://revistas.uvigo.es/index.php/AILIJ/article/view/736

Bourenane, A. (2020). Authenticity and discourses in Aladdin (1992). Journal of Arab & Muslim Media Research 13(2):235 - 250. 10.1386/jammr_00021_1

Brioso, T. (1987). El personaje del amigo en la novela griega. Caritón. Minerva: Revista de filología clásica 1 (20), 61-74. http://uvadoc.uva.es/handle/10324/35692

Calero Ruiz, C. C. (2004). La mujer dibujada. Arquetipos y modelos femeninos en el cine de animación de Disney. Latente, 2, 17-36. http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/19164

Correyero, B. y Melgarejo, I. (2010). Cine, música y valores. De Blancanieves a Tiana. En Congreso Euro-Iberoamericano de Alfabetización Mediática y Culturas Digitales Sevilla: Universidad de Sevilla.

Davis, A. M. (2014). Handsome Heroes & Vile Villains. Men in Disney’s Feature Animation. Indiana University Press

Gómez Beltrán, I. (2017). Princesas y príncipes en las películas Disney (1937-2013). Análisis de la modulación de la feminidad y la masculinidad. Filanderas (2), 53–74. Recuperado de https://doi.org/10.26754/ojs_filanderas/fil.201722309

Gutiérrez Delgado, R. (2012). El protagonista y el héroe: definición y análisis poético de la acción dramática y de la cualidad de lo heroico. Ámbitos. Revista Internacional de Comunicación, (21), 43-62. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16823120003

Losada, J. M. (2016). El mundo de la fantasía y el mundo del mito. Los cuentos de hadas. Monografías (6), 69-100. https://www.ull.es/revistas/index.php/cedille/article/view/1230

Más Sánchez, C. (2023). «Desencantando el encantamiento: La reescritura de los cuentos de hadas desde una perspectiva de género en Vicens Poveda, A. (2018). Heroínas o princesas: análisis de la evolución de los personajes de la marca princesas Disney desde su posible superación de los estereotipos sexistas, dentro y fuera de la ficción animada. Tesis Doctoral. Universidad Complutense de Madrid. https://hdl.handle.net/20.500.14352/16733

Wills, J. (2017). Disney culture. New Brunswick, New Jersey: Rutgers University Press

Yébenes, P. (2007). La música en el mundo de la animación. Contratexto 15(0), 141-161.

Zipes, J. D. (1994). Fairy Tale as mith Miyh as fairy tale. Lexington: University Press

Zipes, J. D. (1997): Happily ever after. Nueva York, Estados Unidos: Routledge. https://doi.org/10.4324/9780203949153

Published

2025-10-27

Issue

Section

Artículos