Enseñando identidad nacional en el Ecuador

Resumen

El concepto de identidad nacional se vuelve escabroso ante los intentos de teorización dados desde hace al menos tres décadas. Es intención de este estudio poner de manifiesto la complejidad que conlleva intentar aproximarnos a un concepto tan permanente y tangible en ciertos aspectos como lejano e intocable en muchas otras situaciones. No se ha conseguido formular hasta el momento definición exacta acerca de la nación, ni tampoco se han elaborado tipologías que consigan englobar la inmensa variedad de formulaciones que se han acogido a este concepto en los distintos lugares del mundo. El principal objetivo de esta ponencia no es encontrar una definición universal sino intentar comprender cómo se construye la identidad nacional desde el Estado a través de los sistemas educativos y de sus materiales didácticos.