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Vol. 15 Núm. 1 (2017)
Vol. 15 Núm. 1 (2017)
Publicado:
2017-04-30
Revista de Investigación en Educación, nº 15 (1)
Revista de Investigación en Educación
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Nota del Editor
En memoria de Antonio Delfín Maceira Gago
Alberto José Pazo Labrador
7-9
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Artículos
Acoso escolar y cibernético en estudiantes universitarios
Mistli Guillermina López Pérez
11-26
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Modalidad de escolarización combinada desde la óptica de los profesionales de la educación: validación de una escala
Pilar Castro Pañeda, Carmen González González de Mesa, Eva Álvarez Martino, Marina Álvarez Hernández, María Ángel Campo Mon
27-40
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La influencia de la práctica físico-deportiva en los resultados académicos de los estudiantes universitarios: el caso de la Universidad Carlos III de Madrid
Fernando Muñoz Bullón, María José Sánchez Bueno, Antonio Vos Saz
41-61
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Atención a la diversidad estudiantil: retos en el contexto universitario mexicano
Cristina Maya Huerta, Juana María Méndez Pineda, Fernando Mendoza Saucedo
62-74
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Recensiones
Anabel Moriña (2017). Investigar con historias de vida. Metodología biográfico-narrativa. Madrid: Narcea S.A. de Ediciones (Col. “Educación Hoy Estudios). 116 págs. ISBN: 978-84-277-2234-7
Alberto José Pazo Labrador
76-79
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Patricia Gutiérrez Rivas, Amparo Fernández Delgado y Edoardo Tabasso (Coords.). (2016). Humanizar la utilización de las TIC en educación. Madrid: Dykinson. 143 páginas. ISBN: 978-84-9085-722-9
Ana Pilar Antón Ogando
80-82
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Tony Wood (2017). Hablar, Escuchar, Debatir y Argumentar. Habilidades de comunicación oral para 7-12 años. Madrid: Narcea de Ediciones. 117 págs. ISBN: 978-84-277-2320-7 (ePdf: 978-84-277-2320-4. ePub: 978-84-277-2320-1)
Francisco Javier Álvarez Lires
83-84
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Anna La Prova A. (2017). La práctica del aprendizaje cooperativo. Madrid: Narcea de Ediciones. 160 págs.. ISBN: 978-84-277- 2316-0
Azucena Arias Correa
85-86
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Idioma
Español
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Para autores/as
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