Vol. 15 Núm. 2 (2017)

• Revista de Investigación en Educación, nº 15 (2)

  Revista de Investigación en Educación

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Artículos

• Diseño y validación de un instrumento para la identificación y el desarrollo de la promesa de marca personal en estudiantes universitarios

  Domingo Martínez-Díaz, David Juliao-Esparragoza, Olga Lucía Jaramillo-Naranjo

  91-108

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• ¿Media la orientación de las metas académicas el estrés en estudiantes universitarios?

  Ramón González Cabanach, Victoria Franco Taboada, Antonio Souto-Gestal, Luz González Doniz

  109-121

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• La gimnástica o escuela de la juventud (1807): primer libro de educación física escolar y génesis de un discurso pedagógico

  Marc Llorens Campins, Xavier Torrebadella-Flix

  122-142

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• Comparativa entre estudiantes de Grado en Educación Primaria y alumnos de Facultades de Ciencias de la Universidad de Murcia como base para instaurar educación sexual en los centros formativos

  Antonia Sánchez Escámez, María José Baena Sánchez

  143-156

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Notas

• El Departamento de Geografía de la Universidad de Santiago de Compostela: 50 años de docencia e investigación (1967-2017)

  Julio Hernández Borge

  158-168

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Recensiones

• Dawn Mannay (2017). Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa. Madrid: Narcea S.A. de Ediciones (Col. “Educación Hoy Estudios”). 180 págs. ISBN: 978-84-277-2338-2

  María Pilar Moragón Arias

  170-171

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• Richard Server (2017). Simple Thinking. Cómo eliminar la complejidad de la vida y del trabajo. Madrid: Narcea de Ediciones. 182 págs. ISBN: 978-84-277-2373-3

  Marta Vázquez Torre

  172-174

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