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Vol. 3 (2006)

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Published: 2006-01-01

Articles

La Educación Física en el juego de la Ciencia

Ana Rey Cao

13-31
- PDF (Español)
De la "minusvalía" visual a la "discapacidad" visual

Alfonso Gutiérrez Santiago, José María Cancela Carral, Marta Zubiazur González

33-50
- PDF (Español)
Autoridad femenina y reconstrucción biográfica: el caso de las primeras psicólogas españolas

Carmen García Colmenares

51-70
- PDF (Español)
Didactología y formación docente. El caso de la educación científica frente a los desafíos de una nueva cultura docente y ciudadana

Mario Quintanilla Gatica

71-94
- PDF (Español)
Estudo da historia e dos procesos tintorios da púrpura e do índigo: aportacións para o deseño dun curso de posgrao

Carmen Pérez Escudero, María Álvarez Lires

95-114
- PDF (Español)
Educación multicultural en el aula de Música. Un estudio de caso: la ciudad de Pontevedra

Uxía Vilar Pazos

115-132
- PDF (Español)
La evolución histórica del conocimiento del universo en los libros de texto de 1º de ESO

Uxío Pérez Rodríguez, María Álvarez Lires

133-151
- PDF (Español)

Notes

Los servicios técnicos complementarios externos de los centros educativos no universitarios en Galicia

Mª Adoración de la Fuente Fernández

155-192
- PDF (Español)
Repercusiones orgánicas de la práctica deportiva

José Luis García Soidán, Roberto Barcala Furelos

193-207
- PDF (Español)

Book Reviews

DIAMOND, JARED (2006): Colapso. Por qué unas sociedades perduran y otras desaparecen. Barcelona, Debate. ISBN: 84-8306-648-3. 747 págs.

Alberto José Pazo Labrador

211-216
- PDF (Español)