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Vol. 24 Núm. 2 (2021): Volumen XXIV-2

Ver Vol. 24 Núm. 2 (2021): Volumen XXIV-2

DOI: https://doi.org/10.35869/hafh.v24i2

Publicado: 2022-08-10

Número completo

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Introducción

Recontextualización del lenguaje inclusivo y no binario

Ártemis López
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Artículos

Socialización bilingüe infantil en Galicia Intervenciones conversacionales de niños en educación infantil

Marta Díaz Ferro
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Representaciones sociolingüísticas hacia el uso del lenguaje no binario El lenguaje del odio en Instagram

María Teresa Borneo, Nazira Günther
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Los retos de traducir del inglés al español personajes de género no binario en textos literarios

Lihit Andrea Velázquez Lora
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El valiente justiciero o el ricohombre de alcalá de Moreto y la refundición de Calisto Boldún en el siglo XIX

Carmen Santana Bustamante
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Procesamiento de formas no binarias en español rioplatense Relación entre el uso voluntario y la comprensión

Gabriela Mariel Zunino, Noelia Ayelén Stetie
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Lengua, juventud y género. El lenguaje inclusivo en las redes sociales

Iria Aldomar Dosouto
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El dilema definicional del género en el lenguaje

Ben Papadopoulos
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Reseñas

Reseña a Iraide Ibarretxe-Antuñano, Teresa Cadierno y Alejandro Castañeda Castro (eds,) (2019). Lingüística cognitiva y español le/L2. Routledge

Miguel Ángel Mora Sánchez
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Reseña de Méndez Santos, María del Carmen, Introducción a la lingüística aplicada para la enseñanza del español. 101 preguntas para ser profe de ele, Madrid, Edinumen

Oscar Kem-Mekah Kadzue
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Reseña de Vasallo, Brigitte, lenguaje inclusivo y exclusión de clase. Barcelona: Larousse, 2021

Carla Míguez Bóveda
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Reseña a Prieto García Seco, David. Un eslabón recuperado de la lexicografía española. La reimpresión retocada del diccionario académico de 1780

Jaime Peña Arce
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Reseña de Menegotto, A. et al. (2021) Siete miradas sobre el lenguaje inclusivo. Perspectivas lingüísticas y traductológicas

Alby Hernández Gómez
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