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No. 9 (2000)
No. 9 (2000)
Published:
2000-05-21
Articles
English lexico-modal auxiliaries within a pedagogic grammar.
María José Luzón Marco
5-24
PDF (Español)
Transgressions in the foreign language: taboo subjects, offensive language and euphemisms for Spanish learners of English.
Roberto A. Valdeón García
25-62
PDF (Español)
Phonemic loss in early American English: notes on the origins and the implementation of the Canadian low back merger.
Javier E. Díaz Vera
63-72
PDF (Español)
El atributo de resultado en la lengua inglesa: un transpositor aspectual.
Beatriz Rodríguez Arrizabaloga
73-94
PDF (Español)
Los relatos fantásticos de interior en las producciones literarias de E.T.A. Hoffmann y Ambrose G. Bierce. Un estudio comparativo.
Sonia Santos Vila
95-118
PDF (Español)
La introducción de multimedia en el aula: un estudio de investigación sobre las actitudes del profesorado de EFL.
Mª Victoria Fernández Carballo-Calero
119-136
PDF (Español)
Aspectos didácticos relevantes en la enseñanza de alemán para fines específicos aplicables a la diplomatura de turismo.
María A. Borrueco Rosa
137-157
PDF (Español)
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Español
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