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Núm. 4 (2006)
Núm. 4 (2006)
Publicado:
2006-06-13
Número completo
PDF
Artículos
Postmodernism in contemporary german picture books. An outline of the books by Hans Magnus Enzensberger / Michael Sowa, Jörg Steiner / Jörg Müller and Quint Buchholz
Bernd Dolle Weinkauff
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From multiculturality to intercultural education: The case of the picture book Paula en Nueva York
Eduardo Encabo Fernández, Juan José Varela Tembra
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Censura y traducción para niños
Isabel Pascua Febles, María del Pilar García Martínez
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El tratamiento del pasado nacionalista y el conflicto bélico en la literatura infantil y juvenil en lengua alemana. Por una cultura de la paz
Rosa Marta Gómez Pato
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Leer y ser, ser y leer
Cristina Martín de Risso
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Literature for children and violence in a minority literature: The case of basque literature
Mari José Olaziregi
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Manuel António Pina's Aquilo que os olhos vêem ou o adamastor: Imagery, history and intertextuality
Sara Reis da Silva
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Los cuentos, el silencio y la elocuencia de la fecundidad
Alejandro Tejedor Vergé
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Una investigación sobre las lecturas literarias y el lugar de la literatura juvenil en la eso
Isabel Tejerina Lobo
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La expresión poética de lo cotidiano (a propósito de la narrativa de Juan Farias)
Magdalena Damaris Vázquez Vargas
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Reseñas
Literatura infantil e leitores da teoria Às práticas
María Dolores González Martínez
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Ocnos. Revista de estudios sobre lectura
Ana Fernández Mosquera
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Bienvenidos a la fiesta. Diccionario-Guia de autores y obras de literatura infantil y juvenil
María Dolores González Martínez
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Konrad und gurkenköning jenseits der pyrenäen
Veljka Ruzicka Kenfel
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Enterderte mellor. As literaturas infantís e xuvenís do marco ibérico
Mónica Domínguez Pérez
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Kulturelle regionalisierung in Spanien und literarische úbersetzung studien zur rexeption deutschspachiger kinder-und jugendliteratur in den zweisprachigen autonomen regionen baskeland, Galicien und Katalonien
Mónica Domínguez Pérez
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